Kriterier för att välja skåp för skolan, en översikt över modeller

Moderna klassrum i ryska skolor är utrustade i enlighet med statliga standarder för utbildningssystemet. Här är det nödvändigt att ta hänsyn till rumets dimensioner, tillgängligheten till fritt utrymme, klassens syfte och andra kriterier. Förutom skrivbord, bord, där läraren och eleverna placeras, behövs andra möbler. Det är garderoben för skolan som kan rymma didaktiska material, barns anteckningsböcker, klasstidningar, laboratorium, brevpapper, priser från tävlingar, demonstrationsmaterial. Många konfigurationer, lämpligt material, storlekar och andra parametrar skiljer denna specifika typ av möbler från andra hushållskåp.

Tidsbeställning

Skolskåp utför många funktioner. Detta är inte en enkel garderob där saker lagras. Allt ska tydligt distribueras här, varje stapel anteckningsböcker är separerad från den andra. Varje klassdagbok ska stå i ett separat avsnitt, och läroböcker för femte klass bör vara separata från manualer för gymnasieelever. Dessutom har ett sådant skåp eller hyllplan också en demonstrativ funktion.

Ett skåp för en skola kan ha flera syften:

• demonstration av utställningsmaterial - färgglada läroböcker, encyklopedier, artiklar i skolhistoria samt andra intressanta utställningar som visas för utbildningsändamål;
• förvaring av läromedel - vanliga skåp med hyllor och dörrar;
• placering av olika hantverk av grundskolestudenter - öppna hyllor i skåp, sektioner med transparenta glasdörrar för utställning av kreativa och idrottsliga prestationer för elever;
• förvaring av ytterkläder för elever och lärare - garderober i lärarrummet, garderobskåp för studenter;
• distribution av coola tidskrifter och anteckningsböcker i separata sektioner - för bekvämlighet och snabb sökning;
• lagring av kemiska reagenser, laboratorietillbehör - ett skåp eller skåp med bord på kemi, livssäkerhet eller biologi bör låsas med ett säkert lås. Att utrusta sådana möbler med speciella låsmekanismer är obligatoriskt när det gäller barn. Reagenser, demonstrationsvapen, kemikalier och andra farliga föremål måste förvaras på ett säkert ställe.

Behållaren för ett klassbibliotek och andra saker för skolbarn kan ha olika konfigurationer. Alla föremål kan samlas in separat eller utgör en monolitisk ensemble.

Arter

Beroende på syftet och platsen för möblerna väljs lämplig typ av skåp:

• hyllor - hyllor i flera lager monterade på trä- eller metallhyllor. De kan ha en bakvägg, men för vissa saknas den. Den andra typen av hyllplan är bekväm för förvaring av exempelvis laboratorieflaska, kolvar, reagenser och andra material i kemirummet. Rackens bakvägg fungerar som stativ för böcker, album, anteckningsböcker osv. Sådana öppna skåp används oftast i bibliotek för att placera litteratur. Mobila stativ på hjul är mycket praktiska;
• mezzaniner - kan installeras ovanpå som ett extra avsnitt på huvudskåpet, eller så kan du välja en modell med inbyggd mezzanin. Det finns sällan använda artiklar;
• väggar - prefabricerade eller integrerade moduler med många hyllor. Lämplig för läroböcker, demonstrationsmaterial, lagring och utställning av priser, samt en mängd olika hantverk;
• skåp med hyllor stängda - för daglig användning, förvaring av pedagogisk litteratur och anteckningsböcker för studenter;
• skåp med öppna hyllor - nästan samma vägg, kan kombineras med låsbara moduler;
• skåp med glasdörrar - de så kallade showcase. Placerad i lobbyn, klassrum, mötesrum;
• garderober för kläder - installerade i lärarnas rum, vissa klasser för lärare och personal. Inuti garderoben måste det finnas en bar för en klädhängare med ytterkläder, flera krokar, hyllor för skor och hattar;
• stativ för bord under brädet - kompakt design med en gångjärnsdörr. De satte kort, stora bord, affischer där;
• hushållskåp - kan användas för att lagra lärares personliga tillhörigheter, rengöringsartiklar och andra föremål (jordklot, kartor, mikroskop, kritartillbehör, markörer, trasor och svampar för tavlor);
• stativ för undervisningshjälpmedel (TCO) - en sockel på en ram gjord av rör med rund eller fyrkantig sektion. Ovanför det nedre stativet (med eller utan dörrar) finns en bänkskiva för installation av en projektor, TV. Ibland kan hyllorna på nedre våningen justeras i höjd. Hela strukturen är mobil, hjulen är fixerade på benen;
• omklädningsrum - en separat grupp av möbler designade uteslutande för studenternas kläder. I de flesta utbildningsinstitutioner är sådana skolmöbler gjorda av järnskåp. Det anses vara en ovanlig nyhet i många skolor. De föredrar fortfarande bekanta minimalistiska garderober från sovjettiden. Sådana strukturer är metallstöd på vilka en enkel trävägg är fixerad, och det finns många krokar på den. Ett sådant omklädningsrum kan vara helt tillverkat av metall. När det gäller de mer moderna och mindre bekanta för de ryska skolgarderobsskåp för skolan, är metallrepresentanterna mer optimala ur säkerhetssynpunkt. Även om mer plats krävs för deras placering, är det inte heller nödvändigt att hela tiden bära bort flyttbara skor, frukostar och vissa läroböcker.

Hela variationen på skolskåp hittar alltid tillämpning i den pedagogiska vardagen.

Vilka material är bättre

Naturligtvis, när det gäller barn, först och främst när man tänker på möbler, kommer ordet "miljövänlighet" att tänka på. Offentliga institutioner och utbildningsinstitutioner för barn bör endast vara utrustade med möbler tillverkade av säkra och naturliga material. Naturligtvis kommer kommunens budget inte att ha råd med skåp för klassrum gjorda av massivt trä av värdefulla arter, men det finns fortfarande speciellt bearbetade naturmaterial, prisvärda vad gäller pris och format för produkten.

De vanligaste möbelmaterialen för skåp idag:

• Spånskiva - träspånskiva. Detta är en komposit tillverkad av hetpressningspån och sågspån med tillsats av formaldehydhartser för bindemedel. Bekvämt och lätt material för skåp, som har en relativt låg kostnad;
• Spånskiva är en laminerad spånskiva, det vill säga belagd med en speciell polymerfilm gjord av papper, och för större styrka impregneras den med melaminharts. Till skillnad från spånskivor är detta material extremt vattentätt, slitstarkt och inte rädd för värme. En vägg, ett skåp med ett bord gjord av spånskiva kommer till och med att stå i köket och i ett annat hett, fuktigt rum;
• plywood - skåpen är inte helt gjorda av den. Plywoodväggen är tunn, lätt och lämpar sig perfekt till spikar och självspännande skruvar. Eftersom den inte är synlig bakom den främre fasaden, kan bakväggen vara gjord av sådant material, det är ganska ekonomiskt;
• ett massiv av ett träd - integrerade delar av en stam av alla trädarter. Det värderas framför allt, så kostnaden är högst. Korrekt bearbetning gör att du kan använda en sådan produkt under många år. Tyvärr tillåter budgeten i många skolor inte köp av möbler från detta material.

Moderna metoder för bearbetning av dessa material kan spara betydligt. Således kommer ett fast skåp eller till och med en hel uppsättning i en skolklass att kosta ett blygsamt belopp, och det kommer att tjäna under lång tid. Kanske kommer flera generationer av akademiker att möta dessa möbler.

Produktkrav

Varje möbel som placeras i klassrummet måste uppfylla vissa standarder. Skåp för skolor uppfyller de specifika kraven som fastställs i lag. De allmänt accepterade normerna eftersträvar vissa mål, och avvikelse från dem innebär en lämplig straff.

Produkter av dålig kvalitet eller andra klass som köps till lägre kostnad, det kommer troligtvis att ha några nackdelar från den tekniska sidan eller vad gäller kvalitet. Denna metod för att spara kan vara full av skador inte bara på själva möblerna utan också orsaka skador på människors hälsa.

Så de obligatoriska principerna för utrustning för klassrum, och följaktligen, utformningen av alla skolskåp kommer att vara följande:

• säkerhet - alla konstruktioner avsedda för allmänt bruk och måste inte bara vara säkra. Åldersgruppen för unga och äldre skolbarn innebär inte en fullständig frånvaro av skarpa hörn. Barn är redan vuxna, detta är opraktiskt, sådana möbler är betydligt dyrare på grund av behovet av ytterligare bearbetning av delar. Vissa krav måste dock fortfarande följas. Detta hänvisar till samvetsgrann montering, bearbetning av delar, frånvaro av vassa delar, ett robust fodral som inte kommer att smulas, falla isär, noll risk att landa en splint;
• rymlighet - bred funktionalitet, ergonomisk design gör att du kan placera ett rymligt skåp i ett strikt fördelat utrymme på skolkontoret. Det är möjligt att montera en moduluppsättning av flera delar som är mer lämpade för ett visst skåp;
• tillförlitlighet - högkvalitativ montering bör garantera en fullständig frånvaro av risk för skador, eftersom vi talar om barn. Starka mekanismer, pålitliga fästen, slingor, handtag, självspännande skruvar, glidmekanismer - allt ska fungera smidigt och smidigt;
• miljövänlighet - när du köper skåp, uppsättningar för barninstitutioner är det bäst att föredra träprodukter än plastprodukter. Metall kommer inte alltid att vara bra, men spånskivor, spånskivor, spånskivor kommer att gå bra. Som regel används vid en behandling av kanterna på hyllor och dörrar i skåp en kant av PVC, och handtag och andra tillbehör är gjorda av plast eller metall;
• attraktivitet - glöm inte bort detaljerna i de lokaler där möblerna finns. För ett skolbarn bör ett sådant objekt inte vara en distraktion, men det ska harmoniskt passa in i det omgivande interiöret, det är trevligt att se ut. Frånvaron av repor, fläckar, scuffs, anständiga inskriptioner, förekomsten av alla dekorativa element, frånvaron av betydande visuella skador - allt detta uppfyller detta krav. Dessutom är det nödvändigt att ta hänsyn till den allmänna möbelsammansättningen: väggen ska kombineras med ett bord, stolar och skrivbord med ett skåp;
• bekvämlighet - Utrustningen för skåp och lådor med skåp, extra hyllor, sektioner, hållare, krokar, praktiska handtag och andra tillbehör gör dagliga klasser bekvämt, vilket minskar tiden som används för att hitta rätt ämne. Ibland kräver mobilitet ett nattduksbord eller ett rack i skolan, då är det vettigt att förse dem med hjul. Så det är väldigt bekvämt att flytta möbler mellan klasser, att organisera demonstrationer av material, manualer vid skolmöten eller utställningar i lobbyn. Stativ för videoutrustning och projektorer bör också vara mobila för enkel inställning, flytta mellan rum, så det är också tillrådligt att förse dem med hjul.

Vad gäller färgkombinationer är allt standard här: beige, brun, ljusa, neutrala toner. Vanligtvis är möbler för skolan tillverkade i naturliga trätoner, men för grundskolorna började de ofta beställa ljusa uppsättningar. Möblerensembler tillverkade i ljusa färger, i kombination med färgade skåp, skrivbord, diversifierar skolinredningen och gör det enklare för unga studenter att uppleva inlärningsprocessen. En sådan atmosfär slappnar av även läraren.

Video

Foto